Duela urte batzuk, gurasoek ere ez zuten pentsatu 0 urtetik 1 urtera bitarteko haurrek marrazki bizidunak garatu behar zituztela, oso ezagunak eta eskariak gaur egun. Uneak garatzeko komunikazioak izan ziren: potxak, ama-amonak, hatz-jokoak eta maitagarri-ipuinak. Baina aldiz aldatu egiten da. Eta haiekin eta garapen-metodoak apurrak dira. Zergatik ez ditugu goi-teknologiako milurtekoko aukerak ematen?
Jakina, urtebetera arte haurrentzako marrazki bizidunak aukera eskudunak ez ezik, ikusteko antolamendu egokia ere eskatzen du. Lehenik eta behin, hiru hilabetez aktibatu ez diren umeak, oro har, marrazki bizidunak ez dira erakutsi behar. Kroha oraindik ez du ulertzen zer gertatzen ari den, eta bere animazioko pertsonaia eta paisaia guztiak distiratsuak dira. Horrez gain, garai honetan begi kristalinoa babesten duten begi muskuluak ez dira indartsuagoak izan, beraz, pantailako irudiak kalterik egin ezin dezake. Eta ezohiko soinuak apurrak uxatzeko.
Urtero urtebetera animatzen diren marrazki bizidunak garatzea , txartelak garatzea bezalakoak dira, hiru hilabetetik apurrak erakusteko gomendatzen dira, eta 30-45 segundotan ez da ikusten. Sei hilabetez, ordua minutu batera igo daiteke. Izan ere, haurrentzako boterea baino gehiago ez da une honetan baino arreta gehiago ematea.
Marrazki bizidunak ondo ikusten ditugu
Urtebete baino lehen marrazki bizidunak ikustea ez da jarduera pasiboa, baizik eta aktibo bat, hau da, bere esanahia ez da amak bere buruaz beste egin dezakeela zenbait minututan bere gaietan. Mundu honetako mokadu batek ez du ezer ulertzen. Heldu bat behar du istorioa iruzkintzeko, azaldu zer gertatzen den, galdetu eta erantzunak emateko. Mom eta aita, marrazki bizidunetako bat haurrarengandik ikustean, mundu osoko eta esploratu gabeko gidak dira, ikasten eta ezagutzeko.
Gustatzen zaizun marrazki bat egun bat edo hiru aldiz erakutsiko zaizu. Sarritan, haurrek argi eta garbi erakusten dute hormigoizko eszena bat gustatzen zaie eta interesatzen zaie, eta ez marrazki bizidun osoa. Ez da desio hori errespetatzerik merezi, ez dago kalterik izango, eta umeak pozik egongo dira.
Marrazki biziak
Ikusle gazteena den marrazki bizidun on bat irizpide batzuk bete behar ditu. Lehenik eta behin, irudiaren aldaketak oso poliki egin behar lirateke, beraz, haurrak irudia ikusteko eta bere iritzia emateko denbora izan behar du. Bigarrenik, marrazki bizidunen irudiak distiratsua eta nahiko handiak izan behar lirateke. Ez dira gatazkak irudi erlatiboki errealistak gelditu. Batzuek uste dute txakurrak txakurkariak direla, kolore naturala, buztana, eta abar. Beste batzuek, ziur asko, izaki bizidunak ez diren karaktereak fantasiazko marko mugagabeak dira, mamia sormenaren printzipioak garatzeko.
Baina lursailak ezin du izan! Urtebetean, ez du haurtxoak behar. Lurzorua oso interesgarria da gurasoentzat, marrazki bizidunak bezain interesgarria iruditzen baitzaio beste irudi bat ordezkatuz baino.
Marrazki bizidunak garatzeko onarekin, gaur egun ez dago arazorik. Telebista, Internet, CDak - aukera zabala! Hobe da zure gogoko marrazki bizidunak beste ertain batean gorde edo gehitu laster-marken barran. Horrela, denbora tarte batean sartu ahal izango duzu kraskadura egiteko, telesailen programara egokituz.
Garapen-marrazki bizidunak jarraituz gomendatzen dizugu, zure seme-alaben gogokoena izango da ziur aski:
- "Feliz ortzadarra";
- "Baby Einstein";
- "Nuki eta lagunak";
- Tiny Love;
- "Patrick eta bere lagunak";
- "Boom and Reds";
- "Karapuz irakaslea" marrazki bizidunen serie bat;
- "Hitzak ikasten ditugu";
- "Animaliak esaten diete" (A. Yaranov);
- "Ama eguzkia da".