Aukera 1
"Nork bizi du non" jokoaren helburua da etxeko eta basatiak diren animalia desberdinak aztertzea, haien habitatarekin lotu behar direnak. Izen guztiak ondo ahoskatu behar dira.
Joko hauei dagokienez, haurrentzako ipuin ipuinekin, animalia desberdinen parte hartzearekin bat egingo dute: "Kolobok", "Repka", "Teremok", eta abar.
Materialak nahiko sinpleak dira, eta etxeak eta basoak dituzten irudiak dituzte, baita etxeko animaliak ere. Haurrentzako jokoaren zeregina "Nor bizi da?" Irudiaren irudiaren seme-alaben azalpena eta elkarrengandik bereizten dira. Etxe bat aukeratzen badugu, etxeko animaliak hautatuko dira eta etxe inguruan ezarriko dira. Horregatik, basoko animalien eta basatien irudia berdina egiten dugu. Hobe irudiak aldi berean lan egitea da, eta ez banan-banan, beraz, haurrak gustuko duen animalia aukeratu dezake eta bere bizitokia zehaztu.
2. aukera
Beste bertsioan, "Who lives where?" Izeneko jokoa, Helburua zifrak geometriko oinarrizkoekin ezagutuko ditu haurrak: triangelu, zirkulua, karratua, obalatua, laukizuzena.
Haurrek interesatzen zaizkienean. "Nork bizi du?" jokoan, lana egin behar duzu: kartoi laua edo paper forma geometrikoak moztu, bakoitza bi, aukera bakarra bestea baino handiagoa da. Zifra handietan, kola habiak eta hegazti txikiagoak agertzen dira, eta haurrarengandik iradokitzen du zein hegazti bizi den. Hainbat animalia marraztu ditzakezu, haien izenak gogoratuz. Beharrezko zeregina burutzen da seme-alabak etxe txiki bat jasoko duenean, hau da, bere irudia duen irudi geometrikoan. Kasu honetan, umeak zifrak eta haien eskema izenak ezagutzen ditu.
Horrelako jolas didaktikoak, "Nor bizi den lekuan", esate baterako, Laguntza seme-alabek, lehenik eta behin, objektuen arteko erlazioa ulertu, izaki biziduna eta horien mundua aztertzea. Memoria, logika, arreta, behaketa eta irudimena garatzen dituzte, eta phrasal hizketa eta entzumenaren pertzepzioa garatzen dituzte, gurasoek seme-alabak erraz eta beharrezkoak diren gauzak irakasteko eta ez behartzeko moduan irakasteko.
Irakaskuntza metodo honen eraginkortasuna emaitza bikainak erakusten dira prestakuntza-ekitaldiaren amaieran. Haurrek bereizten dituzte animaliak eta irudiak, ez bakarrik irudian, baita belarrian ere. Artikulazio eta ahoskera hobeak garatu dituzte, eta egoera zail batera irten behar dute.