Nola ikasi umeak klasean azkar irakurtzeko?

Umeak 1. mailan sartzen den unetik aurrera, nahikoa da irakurketa ideia bat izatea eta, are hobeto, esaldi errazak irakurtzea. Jakina, haurrak eskolara joaten du hori guztia, baina programa modernoak oso zailak dira eta sei urte daramatzate haiekin oso zaila. Horregatik, gurasoek onena egin beharko lukete lehen mailako irakurketaren zientzia irakasteko erraztea.

Nola ikasi umeak modu erraz eta azkar irakurtzea klase 1ean?

Gaztetatik, gurasoek haurraren literatura ahalik eta gehien irakurri beharko lukete, beraz, umeak memoria ona garatzen du. Batez ere, gaueko maitagarrien ipuinak dira, familiako tradizio ona bihurtu behar dute. Haurra hazten denean, jadanik ama-irakurritako testua berriro errepikatu ahal izango du, etorkizuneko irakurketa-abiadura ere garrantzitsua izango dena.

Lehen mailako haurraren irakurketa azkar irakatsi baino lehen, garrantzitsuena alfabetoa ondo ezagutu behar da eta ez du letrak nahastu, orduan ez du ahantzi eta gelditu, asmatu eta gogoratu bere ikono ezaguna.

Nola irakatsi al diozu haur bat azkar irakurtzeko?

1. ariketan irakurtzeko tekniken ariketa asko daude, teknika ezberdinetan bilduta. Zein haietako praktikan, aukeratu zure ama, zeregin gogoko batzuk hartu eta egunero egin ditzakezu.

1. Irakurketa haurren eguneroko bizitzan egon behar da. Horrek ez du esan nahi liburu batean ordu bete behar izan duenik. Literal liluragarriak bost minutuko saioak egitea nahikoa da, eta ondoren, entretenimenduak egiten dira eta ikuspegi horiei 3-5 egunetan egiten dira. Beraz, umea ez da nekatuko, eta ez du irakurketan interesa galduko. Gainera, irudi bisualak aldatzea beharrezkoa da memoria ona eta irakurketa azkarra izateko.
2. Hasieran, ez da beharrezkoa haurrak ozen irakurtzea. Irakurketa azkarrago gertatzen da "norberarengana" gertatzen denean. Oso erabilgarria da abiadura garatzeko, deiturikoak "buzzing" irakurketa, haurrek informazioa irakurtzeko ahots baxuan.
3. Irakurketarako trebetasunak garatzeko barietatea ikusizko koloreko zinema filmak ikusiko ditu, non argazki bakoitzaren azpian esaldi txiki bat dago. Beraz, umea ez da presarik izango. Irakurritakoari buruz hitz egingo du, oroimenean informazioa finkatuz, erantsitako irudiari esker.
4. "Konstanteetan zatitu" ez dadin "2-3 batera joaten direnean, ulertu ezin diren hitz horiek bereizi behar dira bereizita. hosto eta irakurri umea esanahia ulertzen den arte.
5. Testu hori hainbat aldiz irakurtzerakoan ideia ematen dio haurrari eta abiadura hori aldi bakoitzean handitzen da. Eta, betiere, testuaren esanahia ulertzen ez duzun bitartean, ez dago abiadura handitzen.

Lehenengo klasean, haurren irakurketa-teknika normala 105 minutuko minutukoa da, lehenengo seihilekoaren amaieran eta 120 ikasturte amaieran. Zure emaitza hobetzeko, umeak asko behar du eta testuen sistematik lan egin, errazena erabiliz.