Zoritxarrez, gaur egungo errealitateak haurren artean eskolan indarkeria ez da soilik existitzen, baizik eta aktiboki eskala handitzen du. Eta ez da eskola-ikaskideek besteekiko duten eragin fisikoa besterik, baizik eta presio moralean. Duela gutxi onartutako legeen arabera, ikaslea psikologikoki eta moralki zapuzten duen irakasle batek lanetik baztertu dezake. Jakina, gertakariak frogak berretsi badira. Ez da sekretua gurasoekiko salaketa ministerioarekin askotan haurraren gomendioa beste eskola batera transferitzea gomendatzen dela, inork ez baitu aditu baliotsua baztertuko. Eta kasu batzuetan, itzulpena irtenbide bat da.
Haur kolektiboan indarkeria
Krudelkeria eta jazarpenarekin, ikasleek beren kideen artean sarriago betetzen dituzte. Kalifikazio txikieneko ikasleek "nahasmendua" dutela aldageleko gauzak ezkutatzeko nahikoa da, izen-deiturak eta patxadaz kanpokoak, eta ondoren, batxilergoko ikasleek hautatutako biktimarengana jo dezakete, moralean sakatu eta prestakuntza osoa ezinezkoa izan daiteke. Eskola indarkeri psikologikoa "tortura" sofistikatuagoa izan daiteke, abrasioak sendatzen dituelako eta traumatismo moralak etengabe umearen barruan kontsumitzen du. Haurraren seme-alabak ikasgelan baztertuta geratzen dira, orduan gehiago bultzatzen du bere burua umiliatzea. Ume bat offended bada, ikaskideek eskolan nahaspilatuta daude, errendimendu akademikoa jasaten du eta kalifikazio txarrak bere autoestimua gutxitzeko beste arrazoi bat dira. Gurutziltzatu zirkulua. Baina, hala ere, edonor bila daiteke.
Gurasoek laguntzen dute
Ume bat eskolan irainduta baldin badago, eta ez du kolektiboarekiko errespetatu eta merezi du, gurasoen laguntzarik gabe. Ikaskideen antsietatea ohartaraztea, eskolara joatea erretzeari uztea, gorputzetik aztarna fisikoak bakarrik utzi, gurasoek berarekin hitz egin behar dute. Familiak giro fidagarri eta onuragarriak dituenean, ikasleak arazoak izango ditu. Isilik baldin badago, ekimena hartu behar duzu. Eta, beraz, umeak agerian jartzen zaitu, beldurra eta lotsa sentitzen ez izateagatik. Gurasoek seme-alabak eskolan minik egin behar duten lehen gauza da klase-irakaslearen arazoa salatzeko. Batzuetan klaseko ikasgeletan klasean elkarrizketa larriak nahikoa izaten dira akatsak burutzeko. Irakaslea ez da betetzen erdibidean edo ez du neurririk hartzen? Mesedez, jarri harremanetan eskola administrazioarekin. Batzuetan, zure seme-alabak haurrengan edo gurasoekin haurrengan elkarrizketa pertsonalizatuen arazoa konpontzen laguntzen du.
Neurri horiek guztiak ez badira funtzionatzen, haurraren beste hezkuntza-erakunde bat transferitzeko arrazionalagoa da, izan ere, indarkeria fisikoa frogatzen bada ere, umiliazio moralak ia ezin du frogatu. Haur baten osasun mentala eskolan elite eta entzutetsuena ere ikasten baino garrantzitsuagoa da.
Kardinal neurriak
Irakasleek ez dute jaramonik egiten, eskola-agintariek arazoari begi itsu bat ematen diote, langileak estaltzen dituzte, delincuenteetako gurasoek seme-alabak "urrezkoak" direla ziurtatzen dute? Egoera oso larria bada, ez dago beste bide bat ere, merezi du adierazpena idaztea
Eskola-indarkeriaren prebentzioa
Eskola indarkeriaren prebentzioa seme-alaben heziketa espiritual eta moralaren osagai garrantzitsua da. Gai horri buruzko klaseak bigarren hezkuntzako ikastetxeetan izaten dira. Irakasleek prestakuntza saioetara joaten dira, beren tituluak hobetzen dituzte. Poliziak parte hartzen du eskolan indarkeria prebenitzeko. Baina gauza nagusia familia da. Gurasoek bakarrik beren haurtzaroko konfiantza beren duintasunean inola ditzakete eta edozein taldetako hizkuntza komun bat topatuko dute.