Oro har, familia-hezkuntza estilo autoritarioa ez da oso epela. "Guraso-haurraren" komunikazio mota nagusiaren ezaugarri da. Guztiak salbuespenik gabe, erabakiak helduek (gurasoak) egiten dituzte, haurren seme-alabak beti eta beti betetzen dituztela uste dutenak.
Estilo autoritarioaren ezaugarriak
- Hezkuntza autoritarioarekin, gurasoek ia ez dute haurrentzako maitasunik erakutsi. Hori dela eta, alde batetik, badirudi haurrengan apur bat kentzen dutela.
- Gurasoek aginduak etengabe ematen dituzte eta zer eta nola adierazi behar dute, konpromisorik gabe.
- Familiak nagusi diren hezkuntza-estiloaren arabera, obedientzia bezalako ezaugarriak, ohiturak eta errespetuak dira batez ere.
- Arauak inoiz ez dira eztabaidatu. Orokorrean uste da helduak eskubidea direla kasu guztietan, beraz, askotan desobedientzia bide fisikoek zigortzen dute.
- Gurasoek beren independentzia mugatzen dute beti, iritzia kontuan hartu gabe. Aldi berean, dena kontrol estua etengabearekin batera dago.
- Haurrak, aginduak etengabe betetzen dituztelako eta, ondoren, ekimenik gabe. Aldi berean, guraso autoritarioek haien seme-alaben hezkuntzaren ondorioz ez dutela independentzia injustua espero dute. Haurrak aldi berean pasiboa dira, beren ekintzak gurasoaren beharrak asetzeko murrizten baitira.
Hezkuntza estilo autoritarioaren desabantailak
Familia-hezkuntza estilo autoritarioak desabantaila ugari ditu haurrentzat. Beraz, dagoeneko nerabezaroan, etengabe sortzen diren gatazkak sortzen ditu. Aktiboagoak diren nerabeek matxinatu egiten dute eta gurasoek ez dute nahi. Horregatik, haurrek oldarkorragoa izaten dute eta, askotan, gurasoen habia alde batera utzita.
Estatistikak baieztatzen dute familiako mutilek indarkeriaren aurkako joera handiagoa dutela. Normalean segurua izaten dute berez, etengabe kenduta, eta autoestimua oso txikia da. Horren ondorioz, gorrotoa eta haserrea besteek traizio egiten dituzte.
Horrelako harremanek gurasoen eta seme-alaben arteko intimitate espiritualaren presentzia baztertzen dute. Familia hauen artean ez dago elkarrekiko eranskinik, azken finean, beste guztienganako begiruneak garatzen dituena.
Hori dela eta, hezkuntza prozesuan oso garrantzitsua da haurrak ekintza askatasuna ematea. Hala ere, horrek ez du esan nahi bere buruari bakarrik utzi behar.