Haurren gizartea krudela da. Helduek askotan sentimenduak mugatzen badituzte edo zeharka erakusten badituzte, seme-alabak zuzenean eta bultzadaz jardungo dute. Haurraren taldean haurren edozein itxura desberdina badauka, abizenak edo beste ezaugarri batzuk ditu, sarritan desatsegina ezizenaz gaizki uztea eta bere buruari buruzko gauza gaiztoak entzutea da.
Gurasoek eta batzuetan irakasleek arreta ez ordaintzea gomendatzen diete, ustekabearen zantzurik ez dutelako, pixkanaka delituengatik isilduko direla. Baina, zintzotasunez bihotzean, aitortzen dugu, haurrari axolagabeki egoteko, egoera horretan ez da erraza! Argi eta sekretua malkoak, esperientziak, gatazkak hasten dira. Egoerak benetako tragedia eragiten du. Arazoa, hain zuzen ere, zaila da eta ez dago gomendio unibertsalik.
Ez da beharrezkoa haurren arteko gatazka zuzenean eragitea. Salbuespena eskolaurreko adineko haurraren jazarpena pairatzen duen kasu bakarra izan daiteke. Haur eskoletan, adinekoen arteko intercessionek desatsegin berri bat sortuko dute, eta "kaleratzeak" isolamendu osoz mantendu ahal izango dira. Hau da, helduen interferentziak haurren egoeraren narriadura eta egoera zaila izango du.
Nola lagundu haurra aurre egiteko?
Ekintza aukerak haurrak burugabekeriarekin eta iseka egiten badu:
- Beharrezkoa da analogoak nola lotzen diren aztertzea. Arrazoia kanpoaldeko ezaugarrietan bada, haurraren laguntza nola pentsatu. Kirolari jateko eta jolasteko mugimendu batzuk ere eskain ditzake, mutiko ahula eta ahula izan arren, kirol atalera joaten denean ere, umeek betaurrekoak erabiltzen dituzte - atributua erosteko moduko marko eder batean edo erositako lenteak erosteko, neska handiegia eredu eskola baterako idatzi daiteke, n.
- Umeak janzteko prestatzen baldin baditu, haurraren moda armairu modest bat, baina nahiko egokia aukeratzen laguntzen dio.
- Batzuetan goitizen desatseginak izen baten pertzepzioa lotuta daude. Ez da erraza Stas, Edik, Sergei, errima deitzen dioten mutilentzat, beraz, modu ezberdinean aurkeztu behar dira: Stanislav, Eduard, Seryozha.
- Sarritan seme-alaba bat heztea da. Garrantzitsua da zure seme-alabak zentzuz jokatu behar izatea: ez da arrotzik erakustea, ez da hasierarik izan eta ikaskideei beharrezkoak zaizkienean.
- Seme-alaba bat jotzen da bere jardunean. Itxita, kontakturik ez "lasai" deitzen zaie, oso bizkorrak, gogaikarriak, "crazy" goitizena ematen dute, eta abar. Gurasoek euren seme-alabek beren kideekin komunikatzeko eskubidea eman behar diete, gatazkak gainditzeko metodo batzuk sartzea, portaera kultura komun bat hezteko.
- Umeen auto-kontroleko trebetasunak garatzea beharrezkoa da, norberaren nortasuna kaltetzen duen kasuetan irakastea: pertsona bat axolagabe egitea, abusuak urruntzea, 10 zenbatzea, eta abar.
- Garrantzitsua da haurraren autoestimua egokia izatea, horretarako lorpen pertsonalak goraipatu behar baititu. Arlo batzuetan gaitasunak badituzte, beren garapenean eta autoestimuan, nahikoa da zirkulu egokian neska edo mutil bat idaztea, besteak beste, bere trebetasunak.
- Beharrezkoa da haurrak bere bizitzako adibideengatik edo nortasun ospetsuei buruzko biografiak ekartzea, nola bortitza izan den (adibidez, jende askok gogoratzen du).
- Inoiz ez engainatu haurrari, egin ezer bere ezagutzarik gabe. Nahiz eta% 100 ziur zaude ongi egiten ari zarela! Bestela, semea edo alaba ez zaizu fidatzen, eta horrelako gauzak desatseginak ezkutatu ditzakezu.
- Ez da txarra, umea parry bada, wit erakusteko. Zoritxarrez, aholku hau ezin da inork erabili
gaitasun batzuk behar dira. - Ezin duzu seme-alaba isolatu zure kideekin komunikatzeko. Familiako kide txikiak batzuetan gonbidatzen ditu bere lagunak etxera jolasteko, filma ikusi, etab.
- Egoera oso konplikatua bada eta ia ez da inolaz ere baztertzen, haurraren beste eskola batera (auzoan hurbileko kokapen egokia) erabakitzen du. Zoritxarrez, haurrentzako taldeek arreta nabarmena dute, lider zakarrak eta krudelak direlako.
Ezinezkoa ez den gurasoak beti laguntzen diete haurrari, ez badira haurraren arazoak nahastu eta egoeraren arrazoizko soluzioak aurkitzeko.