Bideen arauak bere parte-hartzaile guztiek ezagutu behar dituzte: gidariak eta oinezkoak, helduak eta haurrak. Arau hauen ezjakintasunak ez ditu absolbitu egiten haiei atxikitzeko betebeharra; bestela, arazoak sor daitezke.
Gurasoek seme-alabak zirkulazio arauen oinarriak ezagutzea da, batez ere oinezkoen eskubideak eta betebeharrak. Kontatu seme-alabak kaleetako umeen jokabide arauei buruz, errepidean gerta daitezkeen egoerari buruz, zeinetan errepideen seinaleak eta semaforoak behar baitituzu. Lehenago zure seme-alabak ikasten ez duela errepidea gurutzatu ahal izateko leku okerrean, hobeto.
Lehen eta bigarren hezkuntzako lehen zikloan, SDA-ko irakaskuntzako seme-alaben irakaskuntzan irakasleei ematen zaien zeregina da irakasleentzat, ikasgai bereziak egiten baitira. Ariketa praktiko hauek ekintza hauek izan ditzakete:
- Trafiko arauen teoria aztertzea eta asimilatzea, hizkuntza bakarrean sinplea eta eskuragarria izatea (esate baterako, forma poetikoan) edo prestakuntza marrazki bizidunak erakutsiz;
- errepideen seinaleak aztertzea, erregulatzailearen ekintza nagusiak, errepidea markatzea;
- galdetegiak, lehiaketak, rol jokoak, haurrentzako errepideen segurtasunaren inguruko adituen txapelketak;
- "Bide-ikuskatzaile gazteak" zirkuluak sortzea;
- haurrak oinezkoak ez ezik, baizik eta txirrindulariak izateko eskubideak eta erantzukizunak ere bai;
- errepidean desegokitasunaren arriskuaren azalpenak argi eta garbi azaltzen dituzten istripuen estatistikak murriztea.
Klase hauen helburua ikasle guztiek ondo bideratzen direla ziurtatzea da, autoak mugimenduaren printzipioak ulertu eta denek gerta dakiekeen egoerarik ez duten hainbat ekintza ezagutu.
Jarraian, adibidez, oinezkoen trafikoari buruzko oinarrizko arauak aurkezten dira, haurrentzako errepide arauak irakasteko oinarri gisa. Gauza hauek bihotzez ikasi beharko lukete edozein eskolara!
- Aldeetan, oinez joan behar duzu eskuinera. Autoak ere beren zerrendan bakarrik doaz - eskuinera.
- Gurutzatu kalea, semaforo baten argi berdea edo oinezkoentzako pasabidea zeharkatzeko.
- Errepidea zeharkatu, ziurtatu ez dagoela inolako arriskurik auto azkar hurbiltzeko moduan.
- Autobusetik irten gabe, ez ezazu presarik bere inguruan: itxaron autobus geltokia utzi arte.
- Kale zabala zeharkatuz, lehen begiratu ezkerrera, eta autoak ez badira, joan zaitezke. Ondoren gelditu, eskuinera begiratu eta, ondoren, errepidea zeharkatu.
- Ez zaitez ageri errepidean, begiratu gabe, autoak mugitzen badira.
Trafiko arauen ezagutza
"Debekatuta dago baimendutako jokoetako mutilekin ere jolastu dezakezu". Irakaslea ekintza irakurtzen du, eta ikasleek erantzun behar dute, egin dezakezu edo ezin duzu, edo are hobeto, txartela nahi den kolorearekin (berdea edo gorria) jaso. Hona hemen ekintza horien adibideak:
- zirkulazio-seinale horia gurutzatu;
- autopistako rollerblading;
- oinezkoentzako pasabidea gurutzatu;
- zutik bus autobusean (atzealdean);
- Errepidea zeharkatu lurpeko pasabidea badago;
- Bidea errepidean agortzen bada, mugitzen ari den autoa badago (oraindik urrun).
Jasotako informazioa finkatzeko metodo zoragarria da. 7-10 urte bitarteko ikasleentzat material improvisatuak erabil ditzakezu makina, soldadu eta trafiko seinale margotuak erabiliz. Ikasle bakoitzak korrespondentzia nola gurutzatu behar duen erakusten du, zirkuituan ez bada funtzionatzen, etab. Aukera ona "Eskolara joatea" marrazkia osatzea da, haurraren eguneroko bizimodua zeharkatzen duen errepideen plano sinple bat irudikatuz.
Haur zaharragoa prestatzeko, trafiko arauek eskaintzen dituzten trafiko arauen ezagutza probak egingo dituzte. Motibazio bikaina teoriaren ezagutza izango da, hau da, gidatzeko eskubidearen azterketa gainditzeko baliagarria.