Bizitzako lehen sei urteetan, umeak konbinatutako beste urteetan baino ezagutza gehiago lortzen du. Bereziki azkar garatzen da lehen bi urteetan, haurtxo jaioberriak, sortzetiko erreflexu gutxi batzuk besterik ez baditu, pixkanaka ikasi egiten du eseri, arakatzea eta ibiltzea, norberaren hizketa ulertu eta beste modu batera hitz egiten ikastea eta trebetasun garrantzitsuak lortzea.
Jatorrizko hizkera ulertzeko eta erreproduzitzeko, umeak denbora nahikoa luzaroan ikasten du. Hizkuntzaren garapenaren zenbait arau daude, eta horri esker, gurasoek seme-alaben garapen-hutsunearen susmoa izan dezakete.
Hizketaren hipoplasia orokorra (OHP) eta hizketa garapen atzeratua ez dira gauza bera. Bigarren kasuan, haurrek pixka bat beranduago beren ikaskideek baino gehiago hitz egiten hasten badute, OGRen kasuan, haurrek esanahiarekin eta soinuarekin loturiko nahasteak dituzte.
Haurren hiztunaren azpigarapenaren arrazoiak desberdinak dira: jaiotza trauma, hainbat gaixotasun neurologiko eta psikologiaren traumak izan daitezke.
OHP duten haurren ezaugarri eta ezaugarri psikologikoak
Hizketaldiaren azpi-garapen orokorra haurrak 4 eta 6 urte bitarteko haurrak diagnostikatu ohi dira. Arau orokor gisa, adimenaren garapen normalean dauden haurrak dira, akatsak entzuten ez dituztenak. Beste batzuek baino gehiago hitz egiten hasten dira, eta haien hizkera askotan irakurgarria da, gurasoek bakarrik ulertzen dute. Hazten ari den bitartean, haurrek jarrera kritikoa hartzen dute hiztunaren akatsarekin, esperientziaz. Horregatik, hitzaldien garapen subjektiboko orokorrak tratamendua behar du, eta arazo hori gainditzea nahiko errealista da.
Hizkuntzaren azpikontratazio orokorreko mailak
Medikuek lau hizkera azpikontratazio orokorreko maila bereizten dute.
- Lehenengo mailak ia ez du hitzaldirik falta, seme-alabak gehiago babesten duenean, keinuak aktiboki erabiltzen dituela dioena baino.
- OSRren bigarren mailan, haurraren hasierako esaldi bat dauka. Hitz batzuk ahoskatzeko gai da, baina, askotan, hitzak eta haien amaiera desorekatzen ditu.
- Hirugarren maila diskurtso esanguratsuagoa da: haurrak libreki hitz egiten du, baina bere hitzaldian errore lexikalak, gramatikalak eta fonetikoak ditu.
- Hitzaldien garapenaren laugarren maila bat diagnostikatzen da lehen begiratuan hutsegitea duten hizkera-akatsetan, baina, azkenean, ikasteko ohitu egiten da.
Ohiko hizketa terapia OHPekin haurrek egin beharko lukete. Gainera, psikologo baten eta, batzuetan, neurologo baten kontrola beharrezkoa da. Diagnostikoa duten haurrek oso garrantzitsua da gurasoen arreta eta laguntza handitzea, eta hori gabe ezinezkoa da gaixotasuna gainditzea.