Gurasoentzako ikastaroaren amaieran, beren seme-alabekin egindako lanetan oinarrituta, irakasleak gomendio egokiak jartzen ditu udan. Horiek bizimodua, gogortzea eta haurrentzako trebakuntza lortzeko aholku orokorra izan daiteke, eta banakako ikasle bakoitzarentzat.
Irakasleek, lehen mailako ikasle etorkizunei buruzko ikasketetan oinarrituta, haurren trebetasunei buruzko ondorioak ateratzen dituzte, beharrezkotzat jotzen dutenari buruz, haurrak poztasun handia izan dezan. Askotan irakaslea udarako esleipena ematen du, hau da, ez da zaila izango, baina ziurrenik jokoaren garapeneko laguntzak izango dira, lorategiko seme-alabak ezagunak.
Matematika etorkizuneko lehen mailako ikasleentzako prestatze-eskolak
Urte osoko eskola-diziplina garrantzitsuenetako bat haurrentzako matematika izango da, eta goi-eskola horretan algebra eta geometria izango dira. Analisi trebetasun onak edukitzea erraztuko die ikasleei kimika, fisika eta informatika, eta, beraz, haurraren bizitza diziplina matematikoek duten eragina zaila da overestimatzea.
Matematikako klaseak lehen hezkuntzako lehen hezkuntzako ikasleen prestakuntza murrizteko aukera murrizten da haurren aukerak aurkitzeko. Sarritan gurasoek uste dute zure seme-alabak azkar aztertzea beharrezkoa dela ehun eta atzera zenbatzea, baina hori ez da haur guztiek behar duen guztia.
Umeari ahalik eta gehien egin beharko zenioke, kontzeptu horiek oso goxo, atzean, aurrera eta beste batzuekin memorizatzen ditu. Lehen begiratuan, ez dute zerikusirik arazorik konpontzeko, baina pentsamendu analitiko eta espazialaren garapenean funtsezko zeregina betetzen dute.
Haurrak zenbakien seriea zenbat eta gehiago izan behar duen ulertu behar du, eta zenbat eta gutxiago izan, kantitateak konparatu, irudi geometrikoak modu errazean ezagutu, dozena bat nabigatu eta bizitzako zereginak erraz konpontzeko gai da. Hona hemen hau: poltsikoan hiru gozokiak egongo dira, neska batek neskalaguna eman zuen, zenbat utzi du?
Lehenengo mailako ikasleentzako prestakuntza-eskolak gutun bidez
Oso garrantzitsua da heldulekua ondo kudeatzea ahalbidetzen duen motor fina ondo garatuta dagoela. Azken finean, idazkera ona ez da berez gertatzen; horregatik, asko idatzi behar da idatziz.
Eskolan eskolan idatzitako ikasgaietan, umeek ez dute idazten oraindik, lehenengo mailan letrak bakarrik emango baitituzte. Irakasleek makilak, zirkuluak marrazteko zereginak errazten dituzte eta lerro puntuetako objektuak lotzen dituzte. Haurraren eta udan ariketa gehiago egiten direnean, lehenago gurasoek idazkera bikain eta koaderno zehatzei buruzko dinamika positiboak ikusiko dituzte.
Ez zenuke zure seme-alabak helduleku distiratsu ederra eman behar botoiarekin; distraitu egingo da eta beste umeak oharkabetuko ditu. Heldulekuak ez luke ere aurpegiak izan behar, azkar hankak nekatuta, baina lodiak edo meheak. Hobea da lehen klaseetako ohiko eskuliburua aukeratzeko.
Haurrak ikasturtean bakarrik irakurtzen hasten direnetik aurrera, hitzaldian garapen aktiboa arduratzen da prestatzen ari diren bitartean. Klase hauetakoren batean, irakasleek haurrentzako jolasak jokatzen dituzte, puzzleak asmatzen dituzte, quatrains alaia apur bat ikasten dute eta patters soinuaren ahoskera lantzen dute.
Horrez gain, irakaslea, etorkizuneko ikasleekin komunikatzea, maitagarrien ipuinak eta ipuinak irakurtzea, pasiboki aukera ematen die haurrek beren hiztegia berritu dezaten, eskola-diziplinak menderatu behar dituztenak.