Guraso guztiek amets egiten dute haurren hazkundea lagunekin komunikatzeko. Azken finean, haurrengan komunikatzea da pertsonaia, portaera mota gizartean eta nortasuna osatzen duten haurrentzat. Hori dela eta, egokitzapen soziala garrantzitsua da haur hezkuntzan. Edozein kolektiori hurbiltzeko, jendeak denbora behar du erabili eta "agerian uzten" ditu, eta haurrek komunitateko bizimodua ikasten dute, zuzenean beren garapenean eragiten dutenak.
Umeen ezaugarri sozialak
Haur hezkuntzaren garapen soziala gizartearen balore, ohitura eta kulturaren seme-alaben asimilazio prozesua eta gizabanakoaren ezaugarri sozialak laguntzen du, haurrak gizartean eroso bizi ahal izateko. Adaptación social del proceso, los niños aprenden a vivir con determinadas reglas y tienen en cuenta las conductas normativas.
Komunikazio prozesuan, haurrak esperientzia soziala lortzen du, bere ingurunearen arabera ematen duena: gurasoak, lorategi hezitzaileak eta ikaskideak. Gaitasun soziala lortzen da haurraren komunikazioa modu aktiboan komunikatu eta trukatzen dela. Gizartearekiko ados ez diren adingabeek askotan beste pertsonen esperientziak uztartzen dituzte eta ez dute helduekin eta adiskideekin harremanetan jartzen. Etorkizuneko jokabide antisozialak sor ditzake etorkizunean kultur trebetasunak eta behar diren gizarte mailako ezaugarriak ez izateagatik.
Jarduerek helburu bat dute, eta umeak helburu hori lortzeko gaitasuna ematen dio norberarenganako konfiantza eta bere gaitasunaren kontzientzia ematen dio. Garrantzi zentzua gizartearen ebaluazioa zuzenean islatzen du eta bere autoestimua eragiten du. Umeen autoebaluazioa zuzenean eragiten die bere osasunaren eta portaeraren arabera.
Haurren esperientzia soziala moldatzeko metodoak
Haurraren nortasuna harmonikoki garatzeko, haurrentzako garapen soziala sistema pedagogiko integral batean oinarritu behar da. Umeen egoera sozialaren eraketa eragiten duten metodoak honako jarduera hauek dira:
- Gaming : jokoan, umeak beraien burua gizarte osoarentzat sentitzen duten rol sozialak egiten saiatzen dira.
- Ikerketa : haurraren esperientzia aberasten du, bere kabuz konponbideak bilatzeko.
- Gaia jarduera : haurraren inguruko mundua ezagutzeko aukera ematen du eta bere interes kognitiboak asetzen ditu.
- Komunikazio jarduera : haurrarengan harreman sentikorra bilatzen du heldu batekin, bere laguntza eta ebaluazioa lortu.
Horrela, seme-alaben garapen sozialerako baldintza sortzean, beharrezkoa da esperientzia soziala ezagutzera eta trebetasunak transferitzea, barneko potentziala zabaltzea sustatzea.