Lehen mailako klaseetako mutikoentzako portfolioa

Duela hamabost urte, "zorroa" kontzeptua enpresa-eredu eta sormen-jarduerarekin bakarrik lotu zen. Gaur egun, ikasleen gurasoek zorroa sortzeko beharra dute. Orain arte, zorro pertsonala izateko eskakizuna ez da derrigorrezkoa, baina sarritan, eginkizun hori irakaslearengandik dator, guraso askok hildako bat jarriz. Batzuetan, neska baten edo eskoltako mutiko baten etxeko lanak egiteko lehen mailako zorroa ere eskatu behar zaie. Gai honi laguntzeko, jakin dezagun zer den zorroa lehen hezkuntzako ikasleentzat eta nola egin behar den mutil batentzat.

Ezaugarri bat zorroa betetzeko lehen hezkuntzako mutil batentzat

Ikaslearen zorroaren arabera, eskola-urteei buruzko datu bilduma bat da (kasu honetan, oinarrizko kalifikazioetan). Normalean ikasleari buruzko informazio laburra ematea eta osatzea lortzen du bere ikasketetan arrakasta, lorpen eta inpresioei buruz.

Horrela, zorroa betetzeko arau edo estandarik ez dago. Bakarrik egituratu beharra dago, gutxi gorabehera, eskema jarraituz. Bereziki, umearen argazki bat duen orrialde baten izenburua, berak idatzitako autobiografia eta lorpen nagusien zerrenda eskuragarri egon behar du. Gainerako guztiak gurasoekiko eta saskibaloiko sorkuntzako eremu bat da.

Seme-alaben zorroa lau modu maneiatu ahal izango duzu:

Lehen mailako klaseetako mutikoentzako egindako portfolioa, neskatoaren antzekoa izango da. Lehenik eta behin, beste "boyish" txantiloi bat beharko duzu (zure semearen marrazki bizidunetako gogokoen karaktereen irudiak erabil ditzakezu). Bere jarduera eta lorpen gogokoenak deskribatzeko, kirolari arreta jartzen diozunez, ez ahaztu lagunekin jolastu nahi duen jolas aktiboei buruz hitz egitea. Hemen bere abenturazko film edo liburu gogokoenak zehaztu ditzakezu, zer bihurtu nahi duen, zer biltzen duen.

Haurren zorroaren egitura

Hemen deskribatutako egitura gutxi gorabeherakoa da - zorroaren orrialde bat edo beste aukeratu ditzakezu zure diskrezioa edo beste batzuk gehitzeko. Denborak aurrera egin ahala, haien kopurua ikaslearen lorpenei buruzko informazio berriaren proportzioan handituko da. Beno, orrialde gehienak argazki tematikoak izango balira.

  1. Izenburuak haurraren abizena, izena eta adina barne hartu beharko lituzke. Hemen, izendatu erakundea eta itsatsi ikaslearen argazkia. Utzi argazki hau bere zorroa apaintzeko.
  2. Datu pertsonalak, oro har, hau da, bere bizitzako eta planei buruz bere ikasleei buruzko istorioa.
  3. Ikasketa prozesua haurraren gurasoekin laguntzen du, hezkuntza-prozesuarekin lotutako materialak biltzen ditu (liburu eta egunkariak, test emaitzak, marrazkiak, irakurri dituen literatur lanen zerrenda).
  4. Haur eskolatik kanpoko jardueren artean haurrak bisitatutako zirkuluen deskribapena (esate baterako, dantza-aretoa edo igeriketa atala) eta gizarte-erabilerarako jarduerak (subbotnik-en partaidetza, hormako egunkariak egitea, "buruzagia" hitz egitea) barne hartzen ditu.
  5. Ikaslearen lorpenak - gutunak, esker ona, olinpiar sariak edo kirol lehiaketak barne hartzen ditu.
  6. Haurraren eta sarien irabazitako domina argazkiak ere egin ditzakezu.
  7. Iruzkinak eta nahiak zorroaren azken zatia dira. Jarri hemen zure lehen mailako irakasleen, beste irakasle gogoko batzuen irakasleen iritzia positiboa eta zure seme-alaben gurasoen eta lagunen hitzak banatzea.

Graduondoko zorroa antzekoa izango da, baina eskolatze urte guztiak barne hartzen ditu. Baina haurtzaindegiko mutilen preschoolerren portafolio-zorroa eskolatik oso bestelakoa izango da.

Portafolio ideia bikaina da ume bat motibatzea ondo ikastea eta helburu handiko helburuak lortzea, autoestimua handitzea.