Haurrentzako CPR

Gaixotasun garrantzitsua da haurraren garaian modu egokian diagnostikatzea, bizimodu gehiago behar bezala eraiki jakiteko. Hauen artean - garapen mentala atzeratzea, edo PZR laburrean. Gaixotasun hori haurraren garapen psikologiko eta emozionalean izandako mutilen atzean dago.

ZPRen haurren kasuan:

• jaiotza trauma;
• Uharte barruko garapen egokia urratzen du (amaren ohitura txarrak eragiten du, alferrikako estres psiko-emozionala);
• Haurtzaroan bizi diren egoerak (etxeko eskandaloak, zigor fisikoa eta indarkeria, umearen umiliazioa eta beste senide batzuk);
• haurtzaroan gaixotasun larriak;
• predisposición genetikoa.

PAD sintomak umeetan

Gaixotasuna zehazteko, bere seinaleak ezagutu behar dituzu. Lehen behatzaileak gurasoak dira. Umeak psikologikoki berdinak ez diren adin guztietakoak dira. Ez du talde kolektiboekin jolastu, eta gazteagoa da haurrentzat horiekin interesgarriagoa da. Atzerapen mentala duen umea erraz usteltzen da eta emozionalki ezegonkorra. Ikasgelan erreakzionatzen du bortizki akatsak edo zailtasunengatik. Zaila da arreta eta luzea izatea gai bati eusteko. Autoserviziorako trebetasunak haur horiek gero eta zailagoak ikasten dituzte. Beharbada atzerapen mentalaren manifestazioa.

Gurasoek denbora luzez kezkatzen badituzte sintoma horiei , orduan neurologoak eta neurologoak kontsultatu beharko zenituzke. Haurrentzako CPDren diagnostiko zehatza espezialistek bakarrik egiten dute. Gainera, gurasoei aholkularitza gehiago emango die.

PAD tratamendua umeetan

Gaixotasun hau mota eta konplikazio mota desberdina izan daiteke. Honen arabera, tratamendua agindutakoa da. Azken diagnostikoan oinarrituta, medikuei zenbait botika eta ospitaleratzeak prescribe ditzake. Sarritan tratamendua hainbat ikastaro luzatzen da. Denbora guztian espezialistak haurren egoeraren aldaketak behatzen ditu eta, behar izanez gero, doikuntzak egiten ditu.

Haurren kasuan CPRren diagnostikoa ez da epaia. Berreskuratu batzuk eta herritar osoak bihurtu. Hau da, neurri handi batean, PEP-rekin haurrentzako jarduera zuzentzaile bereziak egiteagatik. Zerbitzu horiek garapen bidean dauden zentroetan aurki daitezke, espezialisten laguntzarekin. Gurasoak haurrarengan arduratzen dira. Ezintasuna da IDD eta etxeko garapenerako haurrekiko talde bereziak bisitatzea. Gogoan izan behar da haurrak berreskuratzeko baldintza garrantzitsu bat ez dela jarduera eta sendagaiak, gurasoek ere baldintzarik gabeko maitasuna, zaintzea, ulermena eta hura onartzea. ie familiaren atzeko emozionala mota eta positiboa izan behar du.

Gurasoen galderari erantzunez, PEP-rekin haurrarengan nola aurre egin, adituek diote garapenaren programa (ibilbidea) indibidual bat behar dela. Lan hori psikologo batek egiten duen diagnostikoarekin hasten da. Musika irakasle, kultura fisikoa eta hizlarien terapeuta ere badago. Guztiek beren iritzia egiten dute garapen-mailari buruz. Gero jasotako datu guztiak haurraren txartelean sartuko dira. Garrantzitsua da beste ekintza-plan bat irakasleen artean adostea garapena integrala izan behar da, eta ez da jarduera mota guztietan finkatzen. Beraz, diagnosiaren ostean, espezialistek garapen pertsonala garatzen dute haurraren DET batekin. Sortzeko helburua da beharrezkoak diren trebetasunak eta ezagutzak eratzeko klase optimoak antolatzea.

Garapen ibilbidea honako hau da:

• diagnostiko;
• klaseen aukeraketa;
• jarraipena eta kontrola;
• Beharrezkoa denean aldaketak egitea.

Hausnarketa bereziki azpimarratu behar da haurrarenganako hurbilketa banakakoa izan daitekeela, eta berariazko ezaugarriak aldatzeko.